Dessin

Acquis d’apprentissage spécifiques

• Le dessin d’observation structure et affine le regard de l’étudiant.e sur son environnement. L’enjeu de ce cours est de comprendre le sujet traduit en dessin. Ils et elles développent la rigueur de l’information dans le dessin.
• L’étudiant·e développe son sens de l’observation à travers différents médiums.
• Mettre en place un espace imaginaire avec ses personnages et ses volumes via une recherche élaborée à partir de dessins esquisses ; ces images seront utilisées en cours de gravure.

Activités d’apprentissage

• Dessins d’observation, d’étude et d’imagination
• Sujets : volume, espace, personnage, portrait
• Techniques variées : marqueur, dessin à la main gauche, canne, pochoir, etc…
• Travail de la mobilité dans le dessin

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

• Présentation du travail d’artistes, discussion collective autour de sa pratique plastique
• Chaque cours est rythmé par :
  • des poses rapides : ébauches cherchant à placer les lignes structurelles du dessin
  • des poses longues : permettant de pousser l’analyse du sujet
• Des consignes données à l’oral orientent les exercices

Modalités d’évaluation

Critères et objectifs à atteindre

• Observer et comprendre le sujet à travers le dessin, comprendre sa structure et sa place dans l’espace
• Placer rapidement des éléments du croquis et composition pertinente des dessins dans la page
• Maîtriser les principes de base de la perspective Albertine
• Développement d’un langage graphique personnel sensible au service d’un dessin juste, c’est à dire sans effet « joli »
• Présence au cours avec le matériel adéquat

Cotations

• 50% en décembre
• 50% en juin

Volume de travail hebdomadaire estimé (hors cours)

Le temps nécessaire à la préparation du matériel prévu pour le cours et la maintenance - présentation des croquis.