H. Art - Art Contemporain

Acquis d’apprentissage spécifiques

Au terme du cours d’art contemporain, l’étudiant :

• S’informe sur le parcours d’artistes actuels et les pratiques de l’art contemporain en lien avec l’évolution de notre société
• S’interroge sur les éléments qui construisent notre goût et nos pratiques culturelles
• Développe une démarche critique et son sens de l’analyse
• Adopte la terminologie adéquate à la description des oeuvres étudiées
• Se nourrit des créations abordées au cours, y puise ses sources d’inspiration, y trouve un « tremplin à la créativité »
• Développe sa personnalité artistique en se positionnant dans le champ de l’art actuel

Activités d’apprentissage

Le cours d’art contemporain se définit selon deux axes :

• Une première approche de l’art contemporain par le biais de grandes figures artistiques qui sont la base d’une réflexion sur les enjeux de l’art actuel
• Une seconde approche de l’art contemporain par le biais de différentes thématiques

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

• Cours magistral sous forme d’exposés qui prennent principalement appui sur des documents iconographiques
• Le cours est partiellement construit en lien avec des expositions d’art contemporain visitées au cours de l’année
• Projection de documentaires analysés et remis dans leurs contextes
• Implication active des étudiants par la remise d’un travail
• Soutien aux cours pratiques

Modalités d’évaluation

Évaluation sur base :

• D’un travail écrit (comparaison critique de deux démarches artistiques contemporaines : l’une d’un artiste étudié au cours et l’autre, d’un artiste hors cours)
• Et d’un examen oral (présentation du travail et mise en perspective avec le cours).