Texte & Mise en Récit

L’étudiant·e :

Développe son intérêt sur les relations entre littérature et graphisme
Découvre son potentiel de création par l’écriture grâce à des techniques appropriées
Développe ses compétences narratives et de structuration en rapport avec l’illustration
Identifie les différents types de rapports texte/image de l’album
Pratique le découpage de récit et formalise ce découpage dans un storyboard
Développe ses capacités de lisibilité/fluidité
Exerce son esprit critique

21 h. / Découverte et analyse des relations entre graphisme et littérature / activités de formation et d’auto-formation

Questionnement sur la place du graphiste dans la conception d’ouvrages littéraires. À travers quelques exemples non conventionnels où le graphisme - et singulièrement le travail de la typographie - participe de l’écriture, la découverte et l’analyse considèrent le champ des possibles de la création graphique dans la production littéraire
Partage de questions et réflexions
Exercices d’écriture de formes brèves et créatives (exercices oulipiens, petite nouvelle)
Mise en commun des résultats et commentaires.

24 h. / Approche de la narration / activités de formation et d’auto-formation

Cours magistraux avec apport multimédia sur le schéma actantiel, les axes dramatiques, les questions de temps et de lieu, la construction du personnage
Cours magistraux sur le rapport texte/image dans l’album
Lecture et analyse individuelles d’un texte court
Séquençage et visualisation sous la forme d’un découpage du récit en storyboard
Mise en commun des résultats et commentaires.

Séances de cours interactif avec suivi régulier du travail de rédaction par le professeur
Information et organisation de l’évaluation continue, des consignes et délais

Cours magistral, collectif, en auditoire, avec projection de supports multimédias.

Pondération sur 20 points :